{"id":684,"date":"2021-04-12T17:34:47","date_gmt":"2021-04-12T17:34:47","guid":{"rendered":"http:\/\/yougood.la\/?post_type=resource&#038;p=684"},"modified":"2021-04-14T02:44:13","modified_gmt":"2021-04-14T02:44:13","slug":"guia-de-ayuda-para-padres-y-cuidadores-para-ayudar-a-las-familias-a-enfrentar-la-enfermedad-coronavirus-2019-covid-19","status":"publish","type":"resource","link":"https:\/\/yougood.la\/es\/resource\/guia-de-ayuda-para-padres-y-cuidadores-para-ayudar-a-las-familias-a-enfrentar-la-enfermedad-coronavirus-2019-covid-19\/","title":{"rendered":"Gu\u00eda de ayuda para padres y cuidadores para ayudar a las familias a enfrentar la enfermedad Coronavirus 2019 (COVID-19)"},"content":{"rendered":"\n<p>En este momento, la informaci\u00f3n sobre el COVID-19 est\u00e1 evolucionando r\u00e1pidamente a medida que se confirman nuevos detalles y surgen nuevas preguntas. Si surgiera un brote de la enfermedad en su comunidad, su primera preocupaci\u00f3n como padres o cuidador es c\u00f3mo proteger y cuidar a sus hijos y su familia. El conocimiento de la informaci\u00f3n importante sobre el brote, y c\u00f3mo prepararse, puede reducir el estr\u00e9s y ayudar a calmar las inquietudes razonables. Este recurso lo ayudar\u00e1 a comprender c\u00f3mo el brote de una enfermedad infecciosa podr\u00eda afectar a su familia, tanto f\u00edsica como emocionalmente, y lo que puede hacer para ayudar a su familia a sobrellevarlo.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Lo que debe saber<\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Los coronavirus son una extensa familia de virus que causan enfermedades que van desde el resfriado com\u00fan hasta enfermedades m\u00e1s graves. El COVID-19 es causado por un nuevo coronavirus, lo que significa que es una nueva cepa que no se ha identificado previamente en humanos.<\/li><li>El COVID-19 es una enfermedad respiratoria principalmente transmitida de persona a persona. Actualmente, no hay vacuna disponible o tratamiento curativo, por lo que la mejor estrategia preventiva es evitar la exposici\u00f3n.<\/li><li>Hasta ahora, los ni\u00f1os parecen ser menos afectados por el COVID-19, lo que tambi\u00e9n se observ\u00f3 durante otros brotes de coronavirus.<\/li><li>Los ni\u00f1os con enfermedades preexistentes podr\u00edan presentar un nivel diferente de riesgo, por lo que debe consultar con el equipo m\u00e9dico de su hijo.<\/li><li>Se utilizar\u00e1 una variedad de medidas para reducir la propagaci\u00f3n del virus, como el aislamiento de los enfermos y la promoci\u00f3n de estrategias saludables de higiene. Entre las recomendaciones adicionales encaminadas a contener la propagaci\u00f3n del virus se podr\u00edan incluir la cancelaci\u00f3n de eventos que atraen a un gran n\u00famero de personas; el cierre de escuelas, transporte p\u00fablico o negocios; y la cuarentena obligatoria, que significa el aislamiento y restricci\u00f3n del movimiento de personas que podr\u00edan haber sido expuestas al virus.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h1 class=\"wp-block-heading\">Preparaci\u00f3n<\/h1>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Preparar a su familia para un brote potencial de una enfermedad infecciosa<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Una de las mejores maneras de disminuir el impacto de un brote de una enfermedad infecciosa como el COVID-19 en su familia es estar preparado. A continuaci\u00f3n, encontrar\u00e1 algunos pasos a seguir para estar mejor preparado:<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Informaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Determine c\u00f3mo se mantendr\u00e1 al d\u00eda con la informaci\u00f3n constantemente cambiante sobre el COVID- 19. <ul><li>Durante los incidentes de salud y brotes infecciosos que cambian r\u00e1pidamente, como el COVID- 19, puede haber mucha informaci\u00f3n incorrecta o solo parcialmente correcta que puede incrementar su estr\u00e9s y confusi\u00f3n como padre o cuidador. Identifique algunas fuentes confiables de informaci\u00f3n de salud.<\/li><\/ul><\/li><\/ul>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table alignfull is-style-stripes\"><table><tbody><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>El NCTSN se bas\u00f3 en los recursos de los CDC para crear este documento. Obtenga la informaci\u00f3n m\u00e1s actualizada y precisa en:<\/strong><\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">&#8211; CDC: <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.cdc.gov\/coronavirus\/2019-ncov\/index.html\" target=\"_blank\">https:\/\/www.cdc.gov\/coronavirus\/2019-ncov\/index.html<\/a><br>&#8211; CDC: information on children and COVID 2019: <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.cdc.gov\/coronavirus\/2019-ncov\/specific-groups\/children-faq.html https:\/\/healthychildren.org\/English\/health-issues\/conditions\/chest-lungs\/Pages\/ 2019-Novel-Coronavirus.aspxT\" target=\"_blank\">https:\/\/www.cdc.gov\/coronavirus\/2019-ncov\/specific-groups\/children-faq.html https:\/\/healthychildren.org\/English\/health-issues\/conditions\/chest-lungs\/Pages\/ 2019-Novel-Coronavirus.aspxT<\/a><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table alignfull is-style-stripes\"><table><tbody><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>Planifique c\u00f3mo quiere conversar sobre el COVID-19 con su familia. Aseg\u00farese de incluir:<\/strong><\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">&#8211; De qu\u00e9 se trata el brote actual de la enfermedad<br>&#8211; C\u00f3mo se contrae<br>&#8211; Cu\u00e1les son los posibles peligros<br>&#8211; Medidas de protecci\u00f3n que se est\u00e1n tomando en la comunidad \/ naci\u00f3n \/ comunidad global<br>&#8211; Medidas preventivas que puede tomar toda la familia<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Realice la conversaci\u00f3n familiar en un lugar c\u00f3modo y aliente a los miembros de la familia a hacer preguntas. Podr\u00eda tener una conversaci\u00f3n por separado con los ni\u00f1os peque\u00f1os para usar un lenguaje que puedan entender y para abordar los miedos o conceptos err\u00f3neos espec\u00edficos que puedan tener.<\/li><li>Prepare una lista de recursos comunitarios que ser\u00e1n \u00fatiles durante un brote. Aseg\u00farese de conocer sus n\u00fameros de tel\u00e9fono de emergencia, sitios web y cuentas oficiales de redes sociales. La lista podr\u00eda incluir lo siguiente: las escuelas de su familia, m\u00e9dicos, autoridades de salud p\u00fablica, servicios sociales, centro comunitario de salud mental y l\u00edneas directas de crisis.<\/li><li>Desarrolle un plan para mantener la comunicaci\u00f3n con amigos y familiares por tel\u00e9fono e internet en caso de que se recomiende aislamiento o cuarentena.<\/li><li>Consulte con la escuela de sus hijos sobre las posibles oportunidades de educaci\u00f3n en casa y a distancia que se ofrezcan durante el cierre de la escuela. Adem\u00e1s, si su hijo recibe servicios adicionales en la escuela, pregunte c\u00f3mo se manejar\u00e1n estos servicios (por ejemplo, comidas, servicios terap\u00e9uticos) durante un cierre.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Reducir los riesgos para su familia: higiene, atenci\u00f3n m\u00e9dica y suministros<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Procure que todos los miembros de la familia practiquen los comportamientos preventivos:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Lavarse las manos regularmente durante 20 segundos con agua y jab\u00f3n (duraci\u00f3n de la canci\u00f3n A-B-C) o usar desinfectante de manos a base de alcohol de al menos 60% de alcohol.<\/li><li>Evitar el contacto cercano con personas enfermas.<\/li><li>Quedarse en casa cuando est\u00e1 enfermo.<\/li><li>Cubrirse la boca y la nariz al toser o estornudar con un pa\u00f1uelo de papel o en el doblez del brazo<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Tenga a mano suministros b\u00e1sicos de salud (por ejemplo, jab\u00f3n, desinfectante para manos a base de alcohol, pa\u00f1uelos de papel y un term\u00f3metro). <\/p>\n\n\n\n<p>Aseg\u00farese de tener un suministro de los medicamentos tomados regularmente.<\/p>\n\n\n\n<p>Si su hijo toma medicamentos para una afecci\u00f3n cr\u00f3nica, hable con el m\u00e9dico de su hijo sobre c\u00f3mo obtener un suministro que dure cualquier per\u00edodo de aislamiento en el hogar de su familia.<\/p>\n\n\n\n<p>Haga que su familia trabaje junta para reunir art\u00edculos que podr\u00edan necesitar durante un brote. Incluya agua potable, alimentos no perecederos y dinero en efectivo. Aseg\u00farese de incluir actividades, libros y juegos para los ni\u00f1os, en caso de que se recomiende permanecer mucho tiempo en casa. Recuerde incluir las bater\u00edas en su lista de art\u00edculos si son necesarias para ciertas actividades y juegos.<\/p>\n\n\n\n<h1 class=\"wp-block-heading\">Respuesta<\/h1>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Manejar el estr\u00e9s causado por un brote de enfermedad infecciosa como el COVID-19<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Aun cuando su familia est\u00e9 preparada, un brote de enfermedad infecciosa puede ser muy estresante. Para ayudar a su familia a sobrellevar este estr\u00e9s, estas recomendaciones pueden ayudar: <\/p>\n\n\n\n<p><strong>Informaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Mant\u00e9ngase actualizado sobre lo que est\u00e1 sucediendo con el brote y las recomendaciones adicionales al obtener informaci\u00f3n de medios de comunicaci\u00f3n confiables, autoridades locales de salud p\u00fablica y actualizaciones de sitios web de salud p\u00fablica (por ejemplo, CDC).<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Busque apoyo y conexiones continuas con amigos y familiares hablando con ellos por tel\u00e9fono, mensajes de texto o comunic\u00e1ndose por correo electr\u00f3nico o redes sociales. Las escuelas pueden tener formas adicionales de mantenerse en contacto con educadores y compa\u00f1eros de clase.<\/li><li>Aunque necesita mantenerse informado, minimice la exposici\u00f3n a los medios de comunicaci\u00f3n o las redes sociales que podr\u00edan promover el miedo o el p\u00e1nico. Tenga especial cuidado (y limite) a cu\u00e1nta cobertura de medios o tiempo de redes sociales sobre el brote est\u00e1n expuestos sus hijos.<\/li><li>El correo electr\u00f3nico y los mensajes de texto podr\u00edan ser las mejores formas de mantenerse en contacto con otras personas durante un brote, ya que la Internet puede tener la cobertura m\u00e1s sensacionalista en los medios y puede estar difundiendo rumores. Consulte regularmente con sus hijos sobre lo que han visto en la Internet y acl\u00e1reles cualquier informaci\u00f3n err\u00f3nea.<\/li><li>Preste mayor atenci\u00f3n en apoyar a los ni\u00f1os, alentando preguntas y ayud\u00e1ndoles a comprender la situaci\u00f3n actual.<ul><li>Hable sobre sus sentimientos y val\u00eddelos<\/li><li>Ay\u00fadelos a expresar sus sentimientos a trav\u00e9s de dibujos u otras actividades<\/li><li>Aclare la informaci\u00f3n err\u00f3nea o los malentendidos sobre c\u00f3mo se propaga el virus y que no todas las enfermedades respiratorias son COVID-19<\/li><li>Proporcione apoyo y un poco de paciencia extra<\/li><li>Consulte regularmente con sus hijos o cuando la situaci\u00f3n cambie<\/li><\/ul><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>NOTA:<\/strong> Durante un brote, puede ocurrir estigma y rechazo contra personas que viven en comunidades afectadas, contra trabajadores de la salud y personas con otras enfermedades.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Programaci\u00f3n y actividades<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Incluso si su familia est\u00e1 aislada o en cuarentena, tenga en cuenta que esto ser\u00e1 temporal.<\/li><li>Mantenga el horario de su familia constante en cuanto a la hora de acostarse, las comidas y el ejercicio.<\/li><li>Dedique tiempo a hacer cosas en casa que lo hayan hecho sentir mejor a usted y a su familia en otras situaciones estresantes, por ejemplo, leer, ver pel\u00edculas, escuchar m\u00fasica, jugar, hacer ejercicio o participar en actividades religiosas (como rezos o participar en servicios religiosos en Internet).<\/li><li>Haga que los ni\u00f1os participen en oportunidades de aprendizaje a distancia que pueden ofrecer sus escuelas u otras instituciones y organizaciones.<\/li><li>Reconozca que los sentimientos como la soledad, el aburrimiento, el miedo a contraer enfermedades, la ansiedad, el estr\u00e9s y el p\u00e1nico son reacciones normales ante una situaci\u00f3n estresante, como un brote de enfermedad.<\/li><li>Ayude a su familia a participar en actividades divertidas y significativas consistentes con sus valores familiares y culturales.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Higiene y cuidados m\u00e9dicos<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Encuentre formas de fomentar el comportamiento adecuado de higiene y promoci\u00f3n de la salud con sus hijos (cree dibujos para recordar las rutinas familiares; cante una canci\u00f3n durante el tiempo necesario para lavarse las manos como la canci\u00f3n A-B-C o Feliz Cumplea\u00f1os, dos veces). Incl\u00fayalos en los trabajos o actividades del hogar para que tengan una sensaci\u00f3n de logro. Elogie y aliente su participaci\u00f3n en trabajos dom\u00e9sticos y una buena higiene.<\/li><li>Asegure a sus hijos que los llevar\u00e1 al pediatra y obtendr\u00e1 atenci\u00f3n m\u00e9dica si es necesario. Pero expl\u00edqueles que no toda tos o estornudo significa que ellos u otros tengan COVID-19.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Autocuidado y afrontamiento<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Modifique sus actividades diarias para abordar la realidad actual de la situaci\u00f3n y conc\u00e9ntrese en lo que puede lograr.<\/li><li>Cambie las expectativas y prioridades para enfocarse m\u00e1s en lo que le da sentido, prop\u00f3sito o satisfacci\u00f3n. T\u00f3mese peque\u00f1os descansos del estr\u00e9s de la situaci\u00f3n.<\/li><li>Intente controlar los pensamientos autodestructivos y reempl\u00e1celos con pensamientos m\u00e1s \u00fatiles. A continuaci\u00f3n, encuentre una lista de verificaci\u00f3n \u00fatil para identificar pensamientos no saludables y afrontarlos: <a href=\"https:\/\/arfamiliesfirst.com\/wp-content\/uploads\/2013\/05\/Cognitive-Distortions.pdf.\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/arfamiliesfirst.com\/wp-content\/uploads\/2013\/05\/Cognitive-Distortions.pdf.<\/a><\/li><li>Recuerde, usted es el modelo para sus hijos. La forma en que maneja esta situaci\u00f3n estresante puede afectar la forma en que sus hijos manejan sus preocupaciones.<\/li><li>Si su familia ha experimentado una enfermedad grave o la muerte de un ser querido, busque maneras de apoyarse mutuamente, incluyendo:<ul><li> Comunicarse con sus amigos y familiares y hablar con ellos sobre la muerte de su ser querido. Si fuera necesario, use el tel\u00e9fono, el correo electr\u00f3nico o las redes sociales para comunicarse. <\/li><li>Encuentre maneras de honrar la muerte de su ser querido. Algunas actividades pueden realizarse en familia, mientras que otras pueden realizarse individualmente. <\/li><li>Busque apoyo religioso o espiritual o asesoramiento profesional. Durante un brote de enfermedad infecciosa podr\u00eda estar disponible en l\u00ednea o por tel\u00e9fono.<\/li><\/ul><\/li><\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>AYUDAR A LOS NI\u00d1OS A AFRONTAR LA SITUACI\u00d3N<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Sus hijos pueden responder de manera diferente a un brote dependiendo de su edad. A continuaci\u00f3n, se presentan algunas reacciones seg\u00fan el grupo de edad y las mejores formas en que puede responder:<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table alignfull is-style-stripes\"><table><tbody><tr><td><strong>GRUPO DE EDAD<\/strong><\/td><td><strong>REACCIONES<\/strong><\/td><td><strong>C\u00d3MO AYUDAR<\/strong><\/td><\/tr><tr><td><br><strong>PREESCOLAR<\/strong><\/td><td>&#8211; Miedo a estar solo, pesadillas<br>&#8211; Dificultades del habla<br>&#8211; P\u00e9rdida del control de la vejiga \/ intestino. estre\u00f1imiento, orinarse en la cama<br>&#8211; Cambio en el apetito<br>&#8211; Aumento de los berrinches, quejas y comportamiento aferrado<\/td><td>&#8211; Mostrar paciencia y tolerancia<br>&#8211; Proporcionar respaldo (verbal y f\u00edsico)<br>&#8211; Fomentar la expresi\u00f3n a trav\u00e9s del juego, la recreaci\u00f3n, la narraci\u00f3n de historias<br>&#8211; Permitir cambios a corto plazo en los horarios de sue\u00f1o<br>&#8211; Planifique actividades relajantes y reconfortantes antes de acostarse<br>&#8211; Mantener rutinas familiares regulares <br>&#8211; Evitar la exposici\u00f3n a los medios<\/td><\/tr><tr><td><br><strong>EDAD ESCOLAR (De 6 a 12 a\u00f1os)<\/strong><\/td><td>&#8211; Irritabilidad, lloriqueo, comportamiento agresivo<br>&#8211; Aferrarse, pesadillas <br>&#8211; Trastornos del sue\u00f1o \/ apetito<br>&#8211; S\u00edntomas f\u00edsicos (dolores de cabeza, dolores de est\u00f3mago<br>&#8211; Alejamiento de compa\u00f1eros, p\u00e9rdida de inter\u00e9s<br>&#8211; Competencia por la atenci\u00f3n de los padres<br>&#8211; Olvido de las tareas y de nueva informaci\u00f3n aprendida en la escuela<\/td><td>&#8211; Paciencia, tolerancia y respaldo<br>&#8211; Sesiones de juego y mantenerse en contacto con amigos por tel\u00e9fono e Internet<br>&#8211; Ejercicio regular y estiramiento<br>&#8211; Participar en actividades educativas (libros de trabajo, juegos educativos)<br>&#8211; Participar en tareas dom\u00e9sticas estructuradas<br>&#8211; Establezca l\u00edmites suaves pero firmes<br>&#8211; Discuta el brote actual y aliente las preguntas. Incluya lo que se est\u00e1 haciendo en la familia y la comunidad<br>&#8211; Fomentar la expresi\u00f3n a trav\u00e9s del juego y la conversaci\u00f3n.<br>&#8211; Ayudar a la familia a crear ideas para mejorar los comportamientos de promoci\u00f3n de salud y mantener<br>rutinas familiares<br>&#8211; Limite la exposici\u00f3n a los medios, hablando de lo que han visto o escuchado, incluso en la escuela<br>&#8211; Abordar cualquier estigma o discriminaci\u00f3n que ocurra y aclarar la informaci\u00f3n err\u00f3nea<\/td><\/tr><tr><td><br><strong>ADOLESCENTE (De 13 a 18 a\u00f1os)<\/strong><\/td><td>&#8211; S\u00edntomas f\u00edsicos (dolores de cabeza, erupciones, etc.)<br>&#8211; Trastornos del sue\u00f1o \/ apetito<br>&#8211; Agitaci\u00f3n o disminuci\u00f3n de la energ\u00eda, apat\u00eda<br>&#8211; Ignorar los &#8211; comportamientos de promoci\u00f3n de la salud<br>&#8211; Aislamiento de sus compa\u00f1eros y seres queridos<br>&#8211; Preocupaciones sobre el estigma y las injusticias<br>&#8211; Evitar o faltar a la escuela<\/td><td>&#8211; Paciencia, tolerancia y respaldo<br>Fomentar la continuaci\u00f3n de las rutinas.<br>&#8211; Fomentar la discusi\u00f3n de la experiencia del brote con sus compa\u00f1eros, familia (pero no lo obligue)<br>&#8211; Mantenerse en contacto con amigos por tel\u00e9fono, Internet, videojuegos<br>&#8211; Participar en rutinas familiares, que incluyen tareas dom\u00e9sticas, apoyar a hermanos menores y planear estrategias para mejorar los comportamientos de promoci\u00f3n de la salud<br>&#8211; Limitar la exposici\u00f3n a los medios, hablar de lo que han visto o escuchado, incluso en la escuela<br>&#8211; Discutir y abordar el estigma, los prejuicios y las injusticias potenciales que ocurren durante el brote<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>BUSCANDO AYUDA ADICIONAL<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Si usted o un ser querido tiene dificultades para sobrellevar el brote y desea buscar ayuda externa, hay maneras de obtener esa ayuda. Por ejemplo:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Obtenga apoyo con respecto a su ansiedad o estr\u00e9s hablando con un consejero capacitado en la l\u00ednea de ayuda SAMHSA Disaster Distress al 1-800-985-5990 o enviando un mensaje de texto a TalkWithUS al 66746.<\/li><li>Comun\u00edquese con su m\u00e9dico o su compa\u00f1\u00eda de seguros (si tienen una l\u00ednea de consulta) para hacer preguntas relacionadas con la salud o para buscar apoyo de salud mental.<\/li><li>Aprenda m\u00e1s formas de ayudar a su familia. Puede encontrar recursos adicionales en:<ul><li><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"http:\/\/www.NCTSN.org\" data-type=\"URL\" data-id=\"www.NCTSN.org\" target=\"_blank\">www.NCTSN.org<\/a><\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"http:\/\/www.healthychildren.org\" target=\"_blank\">www.healthychildren.org<\/a><\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"http:\/\/www.cdc.gov\/coronavirus\/2019-ncov\/specific-groups\/children-faq.html\" target=\"_blank\">www.cdc.gov\/coronavirus\/2019-ncov\/specific-groups\/children-faq.html<\/a><\/li><\/ul><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>*Transcrito de The National Child Traumatic Stress Network (NCTSN).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En este momento, la informaci\u00f3n sobre el COVID-19 est\u00e1 evolucionando r\u00e1pidamente a medida que se confirman nuevos detalles y surgen nuevas preguntas. 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